黨建工作
以黨紀(jì)學(xué)習(xí)教育為契機(jī)加強(qiáng)黨的紀(jì)律建設(shè)
自2024年4月至7月在全黨開展黨紀(jì)學(xué)習(xí)教育，是以習(xí)近平同志為核心的黨中央作出的重大部署，是加強(qiáng)黨的紀(jì)律建設(shè)、推動全面從嚴(yán)治黨向縱深發(fā)展的重要舉措。中國共產(chǎn)黨是靠革命理想和鐵的紀(jì)律組織起來的馬克思主義政黨，紀(jì)律嚴(yán)明是黨的光榮傳統(tǒng)和獨(dú)特優(yōu)勢。黨的十八大以來，習(xí)近平總書記高度重視從嚴(yán)管黨治黨，多次強(qiáng)調(diào)“要把紀(jì)律建設(shè)擺在更加突出位置”。面對日趨復(fù)雜的國內(nèi)外環(huán)境，為保障新征程開好局起好步，必須堅(jiān)持以正風(fēng)肅紀(jì)反腐為抓手，牢牢把握黨紀(jì)學(xué)習(xí)教育這一重要契機(jī)，加強(qiáng)黨的紀(jì)律建設(shè)，推動全面從嚴(yán)治黨向縱深發(fā)展。
把準(zhǔn)方向、深化認(rèn)識
把準(zhǔn)方向，把握黨紀(jì)學(xué)習(xí)教育的政治性。政治性是馬克思主義政黨的第一屬性，旗幟鮮明講政治，既是馬克思主義政黨的鮮明特征，也是我們黨一以貫之的政治優(yōu)勢。只有從政治上分析問題才能看清本質(zhì)，只有從政治上解決問題才能抓住根本。要從政治上把握黨紀(jì)學(xué)習(xí)教育的目標(biāo)要求，堅(jiān)持以習(xí)近平新時(shí)代中國特色社會主義思想為指導(dǎo)，堅(jiān)定擁護(hù)“兩個(gè)確立”、堅(jiān)決做到“兩個(gè)維護(hù)”，自覺同以習(xí)近平同志為核心的黨中央保持高度一致，統(tǒng)一思想、統(tǒng)一行動，知行知止、令行禁止。
深化認(rèn)識，把握黨紀(jì)學(xué)習(xí)教育的嚴(yán)肅性。紀(jì)律是管黨治黨的“戒尺”，也是黨員干部約束自身行為的標(biāo)準(zhǔn)和遵循。面對前進(jìn)道路上的諸多挑戰(zhàn)，唯有加強(qiáng)黨的紀(jì)律建設(shè)、以嚴(yán)明的紀(jì)律管黨治黨，我們黨才能肩負(fù)起以中國式現(xiàn)代化推進(jìn)中華民族偉大復(fù)興的歷史使命。黨的紀(jì)律是黨的生命線，必須正確對待并聚焦解決一些黨員干部對黨規(guī)黨紀(jì)不上心、不了解、不掌握的問題，做到學(xué)紀(jì)、知紀(jì)、明紀(jì)、守紀(jì)，搞清楚黨的紀(jì)律規(guī)矩是什么，弄明白能干什么、不能干什么，把遵規(guī)守紀(jì)刻印在心，內(nèi)化為言行準(zhǔn)則，進(jìn)一步強(qiáng)化紀(jì)律意識、加強(qiáng)自我約束、提高免疫能力，增強(qiáng)政治定力、紀(jì)律定力、道德定力、抵腐定力，知止知戒、知敬知畏，不越界、不逾矩。
學(xué)懂弄通、學(xué)深悟透
此次黨紀(jì)學(xué)習(xí)教育重點(diǎn)在于深入學(xué)習(xí)貫徹修訂后的《中國共產(chǎn)黨紀(jì)律處分條例》?！稐l例》是規(guī)范黨組織和黨員行為的黨內(nèi)法規(guī)。黨的十八大以來，以習(xí)近平同志為核心的黨中央始終堅(jiān)持從嚴(yán)治黨，對《條例》進(jìn)行了三次修訂?！稐l例》基于黨章這一總源頭，以嚴(yán)為主基調(diào)，在堅(jiān)持問題導(dǎo)向和目標(biāo)導(dǎo)向的基礎(chǔ)上，與時(shí)俱進(jìn)，不斷完善黨的紀(jì)律規(guī)矩，不斷推進(jìn)黨的紀(jì)律建設(shè)，為各級黨組織和廣大黨員干部制定了嚴(yán)明的紀(jì)律規(guī)范，為以中國式現(xiàn)代化全面推進(jìn)中華民族偉大復(fù)興提供了堅(jiān)強(qiáng)的紀(jì)律保障。
開展黨紀(jì)學(xué)習(xí)教育，要緊扣《條例》文本，原原本本學(xué)、逐章逐條學(xué)，真正做到學(xué)深悟透，知其然更知其所以然。一方面，帶著責(zé)任學(xué)，黨員干部要以高度的政治責(zé)任和政治自覺，閱讀文本、理解條文，把握《條例》的主題和要求，熟悉《條例》的內(nèi)容和規(guī)定，領(lǐng)悟《條例》貫穿的重大原則，理解《條例》體現(xiàn)的嚴(yán)管厚愛。另一方面，帶著問題學(xué)，黨員干部在學(xué)習(xí)過程中不僅要突出重點(diǎn)、抓住關(guān)鍵，還要圍繞《條例》，熟悉相關(guān)內(nèi)容，掌握各項(xiàng)要求，嚴(yán)格遵守黨紀(jì)，及時(shí)發(fā)現(xiàn)并改正工作、生活中可能存在的苗頭性、傾向性問題，把紀(jì)律規(guī)矩內(nèi)化于心、外化于行。同時(shí)，還應(yīng)用好現(xiàn)實(shí)案例，聯(lián)系實(shí)際學(xué)，以實(shí)促學(xué)、以案促學(xué)。警示教育是最好的“清醒劑”，典型案例是最好的“教科書”。以典型案例加強(qiáng)警示教育，既能幫助黨員干部深化對《條例》文本的認(rèn)識，對《條例》了然于胸、刻印于心，也能使黨員干部受警醒、明底線、知敬畏。用身邊事教育身邊人，用同類事警醒同類人，讓《條例》在黨員干部心里深深扎根，從而增強(qiáng)拒腐防變的自覺性和堅(jiān)定性。
以學(xué)促干、真抓實(shí)干
推動黨紀(jì)學(xué)習(xí)教育走深走實(shí)，關(guān)鍵在各級黨委（黨組）。黨紀(jì)學(xué)習(xí)教育是持續(xù)的、系統(tǒng)的活動，需要各級黨委（黨組）以高度的政治責(zé)任感切實(shí)履行好工作職責(zé)，不僅要加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)、宣傳引導(dǎo)，更要統(tǒng)籌兼顧、督促落實(shí)，確保黨紀(jì)學(xué)習(xí)教育落實(shí)到位、見行見效。同時(shí)，作為從嚴(yán)治黨要抓住的“關(guān)鍵少數(shù)”，領(lǐng)導(dǎo)干部是開展黨紀(jì)學(xué)習(xí)教育的“領(lǐng)頭雁”，要發(fā)揮引領(lǐng)帶頭作用，以身作則，先學(xué)一步、學(xué)深一層，以上率下，推動黨紀(jì)學(xué)習(xí)教育走深走實(shí)。
紀(jì)律教育是落實(shí)全面從嚴(yán)治黨要求、加強(qiáng)黨的紀(jì)律建設(shè)的一項(xiàng)基礎(chǔ)性、經(jīng)常性工作。我們黨在各個(gè)歷史時(shí)期不斷取得勝利的實(shí)踐反復(fù)證明，常抓紀(jì)律教育對于加強(qiáng)黨的全面領(lǐng)導(dǎo)、提高黨的執(zhí)政能力、保持黨的先進(jìn)性和純潔性發(fā)揮著重要作用。開展黨紀(jì)學(xué)習(xí)教育要在“常”上下功夫，既融入日常，又抓在經(jīng)常。緊緊圍繞黨章黨規(guī)黨紀(jì)和憲法法律法規(guī)，將紀(jì)律教育和日常工作有機(jī)結(jié)合起來，推動紀(jì)律教育常態(tài)化，讓黨員干部在日常工作中牢固樹立紀(jì)律意識，在經(jīng)常學(xué)習(xí)中不斷推進(jìn)紀(jì)律建設(shè)。
在全黨開展黨紀(jì)學(xué)習(xí)教育，是加強(qiáng)黨的紀(jì)律建設(shè)、推動全面從嚴(yán)治黨向縱深發(fā)展的重要舉措。站在時(shí)代潮頭，迎接世界百年未有之大變局的驚濤駭浪，黨員干部必須提高政治站位、強(qiáng)化紀(jì)律意識，自覺把鐵的紀(jì)律轉(zhuǎn)化為日常習(xí)慣和行動準(zhǔn)繩，牢牢把握好黨的紀(jì)律這條生命線，在黨紀(jì)學(xué)習(xí)教育中不斷增強(qiáng)政治定力、紀(jì)律定力、道德定力、抵腐定力。奮進(jìn)新征程，黨員干部要時(shí)刻保持“趕考”的清醒和堅(jiān)定，在黨紀(jì)學(xué)習(xí)教育中當(dāng)好“答卷人”、交出“高分卷”。（作者熊輝、歐忠麗，分別系暨南大學(xué)馬克思主義學(xué)院教授和碩士研究生）